В Сибирском медуниверситете завершилась кросс-вузовская экспертиза программы «Приоритет-2030». В течение двух дней внешние эксперты — представители других университетов-участников программы и специалисты ФГАНУ «Социоцентр» — оценивали, насколько системно Сибмед реализует свою стратегию развития, а управленческая команда университета, руководители стратегических проектов, деканы, молодые ученые и студенты-резиденты стартап-студии в формате проектно-аналитической сессии обсуждали ключевые вызовы и предлагали решения.
Кросс-вузовская экспертиза — это не аудит в классическом смысле, а формат профессионального диалога и внешней оценки. Главная цель проведения экспертизы — увидеть реальное состояние дел на месте, оценить вовлеченность сотрудников в стратегическую повестку и сверить курс на дальнейшее развитие «Приоритета-2030».
В состав экспертной группы вошли: директор Центра постдипломного медицинского образования Института медицины и медицинских технологий НГУ Ирина Сергеева; директор дирекции программы развития Забайкальского государственного университета Анна Шапиева; заместитель директора Института лидерства и управления здравоохранением Сеченовского университета Дилара Исакова.
Для Сибирского медуниверситета особенно важно выстраивать партнёрские связи с индустрией и реальным сектором экономики. Это направление стало одним из ключевых в фокусе кросс-вузовской экспертизы. В работе университетской команды принял участие Владимир Андрианов, директор по работе с партнерами Р-Фарм. Он вошёл в группу «Формирование стратегических партнерств университета», где обсуждались вопросы взаимодействия с индустрией и региональными партнёрами.
Для нас “Приоритет-2030” — не просто федеральная программа, а возможность по-настоящему изменить университет. Сибирский медицинский всегда был драйвером технологий, но именно в рамках программы мы переосмыслили себя как “Университет технологий для здоровья и качества жизни”. Мы совершили стратегический переход от фундаментальных исследований к полному циклу создания медицинских продуктов, создали портфель собственных разработок, получили статус производителя лекарств и медицинских изделий. И самое главное достижение — это команда, которой небезразлично происходящее и которая ориентирована на реализацию стратегических целей. Задача, которую мы успешно выполняем на протяжении многолетнего участия в "Приоритете-2030" — интеграция программы развития в повседневную деятельность каждого сотрудника. Кросс-вузовская экспертиза помогла нам увидеть, где мы находимся сегодня и что нужно сделать завтра
— прокомментировал Евгений Куликов,
ректор Сибирского медуниверситета.
Первый день начался с открытия, где были обозначены цели и концепция работы кросс-вузовской экспертизы, представлена экспертная группа. В своём докладе ректор Евгений Куликов представил путь развития университета: от характеризации исследовательской повестки через создание точек роста — к продуктовой логике и изменению системы управления научно-технологической деятельностью. Особое внимание было уделено ключевым сферам реализации программы: научно-исследовательской политике, образовательной политике, управлению университетом и человеческим капиталом, цифровизации и стратегическим коммуникациям, клинической практике и инфраструктуре. Также были представлены два стратегических технологических проекта — «Высокотехнологичные лекарственные средства и платформы нового поколения» и «Медицинские изделия нового поколения, включая биогибридные, бионические технологии и нейротехнологии». Отмечено, что в их рамках создана лицензированная и сертифицированная по международным требованиям инфраструктура, накоплен большой опыт работы с индустрией.
Эксперты провели интервенцию «Ключевые тренды и вызовы для вузов Приоритета-2030», после которой участники перешли к практической работе. Основной формат первого дня — сессия «Глубинный срез проблем». Участники распределились по шести тематическим направлениям:
-
«НПР для проектов университета» — кадровое обеспечение стратегических проектов;
-
«Вовлечение обучающихся в технологическое предпринимательство» — механизмы включения студентов в создание и развитие стартапов;
-
«Синхронизация научных разработок с рыночными требованиями» — приближение исследовательских результатов к запросам реального сектора;
-
«Интеграция современных цифровых технологий и решений в учебный процесс» — встраивание цифровых инструментов в образовательную деятельность;
-
«Формирование стратегических партнерств университета» — взаимодействие с индустрией и региональными партнерами.
Состав команд являлся междисциплинарным — это позволяет внести свежие взгляды и мнения, посмотреть на проблемы под разным углом и найти нестандартные решения.
Второй день экспертизы был посвящён поиску решений и разработке рекомендаций. Сначала — фокус на решениях: участники вернулись к ключевым проблемам первого дня и поставили задачи. Затем в формате «вертушки» группы обсудили результаты первого дня, сгенерировали решения и отобрали наиболее значимые и реализуемые из них. В конце дня прошла пленарная сессия, где каждая группа представила свои рекомендации, эксперты дали резюме и обратную связь с фокусом на реализуемость и дальнейшие шаги.
Кросс-вузовская экспертиза играет ключевую роль в анализе ресурсов университетов, реализации их стратегических проектов и меняет сам подход к экспертной работе. На смену вертикальному контролю приходит развивающееся профессиональное сообщество, где эксперты — представители других университетов-участников программы — вместе с командой вуза вырабатывают конкретные рабочие решения, обмениваются опытом и передают лучшие практики от равного равному. За два дня работы участники прошли путь от глубинного анализа проблемного поля до генерации и приоритезации решений, а эксперты получили возможность оценить реальную динамику стратегических изменений «на месте». Таким образом, оценка экспертов становится не инструментом контроля, а ресурсом для дальнейшего развития университета в рамках «Приоритета-2030».Работа нашей экспертизы была сосредоточена на вопросах, которые университет сам обозначил в программе развития: поиск технологических партнёров, внедрение цифровых технологий в образовательный процесс, модернизация образовательных технологий. Мы хотели увидеть, как коллектив это воспринимает, особенно применительно к медицинскому образованию. Важно, что университет взял курс на совершенно новую деятельность — а это требует новых подходов. То, что закладывается сейчас в обсуждении, — ростки будущего развития. Многое переформатировалось в отношении к процессам именно в ходе диалога, и это заметный результат работы всего коллектива. Спустя три года после моего первого визита в рамках экспертизы „Приоритета-2030“ я вижу, что Сибирский медуниверситет действительно движется в выбранном направлении — изменения планомерные и чётко продуманные
— отметила Ирина Сергеева,
эксперт, директор Центра постдипломного медицинского образования Института медицины и медицинских технологий НГУ.
#Приоритет2030 #КроссВуз #Минобрнауки #Социоцентр #Наука #Образование
