Студенты Сибирского государственного медицинского университета представили инновационный IT-проект, призванный решить проблему информационного хаоса, с которой сталкивается каждый современный учащийся. Платформа Арканон, использующая технологии искусственного интеллекта, объединяет конспекты, флеш-карточки и тесты в едином цифровом пространстве. Работа над проектом ведется при поддержке стартап-студии Сибирского медицинского.
Суть платформы состоит в том, что пользователь может загрузить в Арканон собственные лекции и учебники или просто поставить задачу нейросети для поиска информации с нуля. Платформа превращает хаотичные файлы в личную базу знаний со структурированными конспектами, карточками для запоминания и интерактивными тестами. При этом система оставляет за пользователем полный контроль и позволяет редактировать любой сгенерированный контент, адаптируя его под конкретные цели и актуальные требования.
Особого внимания заслуживает система интервального повторения. В основе карточек лежит открытый алгоритм интервального повторения FSRS пятой версии. В отличие от классических подходов система опирается на уверенность пользователя в ответе и персональную динамику забывания материала. Платформа постепенно изучает особенности памяти конкретного человека и со временем полностью подстраивается под них, чтобы процесс обучения оставался эффективным и не превращался в рутину.
Арканон предлагает три ключевых инструмента: конспекты с поддержкой языков разметки для форматирования текста Markdown, LaTeX и подсветкой кода, карточки с интервальным повторением, тесты для контроля знаний.Арканон подходит для изучения языков, программирования, точных наук и любых других дисциплин, а данные пользователя синхронизируются и доступны с любого устройства. Мы запустили проект месяц назад, и сейчас у нас около 100 зарегистрированных пользователей, которые оценили удобство, эффективность и визуал платформы
— рассказала Алиса Слидневская,
основатель проекта, студентка
При входе платформа проводит небольшой опрос, чтобы определить уровень подготовки и предпочтительный стиль обучения. Для генерации контента используются несколько моделей ИИ — от экономичной для базовых задач до максимально мощной, где важна точность формулировок и глубина объяснений.
С поддержкой стартап-студии Сибирского медуниверситета команда уже ведет переговоры с потенциальными партнерами, работает с инвесторами и подает заявки на гранты.
Авторами и разработчиками Арканон выступили студенты 5-го курса медико-биологического факультета Сибирского медуниверситета Алиса Слидневская (основатель проекта) и Михаил Воскобойников, а также аспирант ТУСУРа Дмитрий Леонов. Алиса координирует общее направление и стратегию, Михаил отвечает за удобный и интуитивно понятный интерфейс, Дмитрий — за серверную часть.
Арканон создает единое пространство, где знания не просто генерируются, а обретают структуру и остаются в памяти благодаря точным алгоритмам. Это инструмент для тех, кто ценит свое время и хочет видеть реальный результат каждой минуты, проведенной за обучением. В ближайших планах команды — расширение функционала. Совсем скоро на платформе появятся новые модули, включая увлекательные мини-игры и другие интерактивные элементы, которые сделают процесс обучения еще более эффективным.
Развитие экосистемы технологического предпринимательства в Сибирском медицинском ведется в рамках программы «Приоритет-2030», что позволяет студентам и молодым ученым получать системную поддержку на всех этапах реализации своих идей.
Узнать больше о проекте можно на официальной странице платформы.
